1. Бородіна І. І. Навчально-методичний посібник «Виробнича практика в школі» для студентів 4 курсу денної форми навчання и 5 курсу заочної форми навчання напряму підготовки 6.030102 «Психологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» галузі знань 0301 «Соціально-політичні науки» – Сімферополь : ТНУ , 2014 . – 120 с.
2. Дягилева Ю.О., Малкин В.М. Методические рекомендации к оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ
3. Журжу Т. С., Духнич О. Е.. Учебно-методическое пособие по изучению учебной дисциплины «Психология аддиктивного поведения» : для студентов 5 курса дневной и студентов 6 курса заоч. формы обучения. — Симферополь: ТНУ, 2008. — 107 с.
4. Журжу Т. С. Учебно-методическое пособие по изучению учебной дисциплины «Юридическая психология»: для студентов 4 курса дневной и заоч. формы обучения. — Симферополь: ТНУ, 2008. — 42 с.
5. Зябкина И.В. Методические указания к курсу «Клиническая психология» для студентов заочного отделения Института последипломного образования. — Симферополь: ТНУ, 2005.
6. Колесников Е.П. Методическое пособие по общей психологии для юристов — Симферополь, 2006.
7. Колесников Е. П. Методические рекомендации по оформлению курсовых и дипломных работ для студентов 3, 5 курсов дневной и 4, 6 курсов заочной форм обучения специальностей 6.040100 – Психология, 7.040101 – Психология образовательно-квалификационных уровней «бакалавр» и «специалист» профессионального направления 0401 – «Психология». –Симферополь, 2012.
8. Колесникова В.И. Методическое пособие по курсу «Математические методы в психологии» для студентов 2 курса заочной формы обучения факультета психологии. — Симферополь: ТНУ, 2006.
9. Колесникова В.И. Методическое пособие по компьютерной психодиагностике для студентов 5 курса дневной и заочной форм обучения. — Симферополь: ТНУ, 2005.
10. Колесникова В.И. Методическое пособие по спецкурсу «Аналитическая психология К.Г. Юнга» для студентов 4 курса дневной и 5 курса заочной формы обучения. — Симферополь: ТНУ, 2005.
11. Коростелина К.В. Психодиагностика межэтнических отношений: опыт эмпирического исследования (на примере крымско-татарского и славянского этносов) Методическая разработка. Симферопольский госуниверситет, 1998.
12. Мадяр С.-А., Моісєєнко С.В., Пишнов Г.Ю., Ковалевська О.Е., Бержанський Г.М., Павленко В.Б., Бойчук Т.М., Демченко М.П. Методика поліхромно-адаптаційної біорегуляції психофізіологічного стану людини (методичні рекомендації). Український центр наукової медичної інформації і патентно-ліцензійної роботи. — Київ: 2006. — 32 с.
13. Маричева А.В. Учебно-методическое пособие по изучению учебной дисциплины «История психологии» для студентов 2 курса дневной и заочной формы обучения. – Симферополь: ТНУ, 2008.
14. Маричева А.В. Учебно-методическое пособие по изучению учебной дисциплины «Современная глубинная психология» для студентов 4 курса дневной и заочной формы обучения. – Симферополь: ТНУ, 2008.
15. Милюкова Т.В. Учебно-методическое пособие по курсу «Социальная психология» для студентов 4 курса дневной и заочной форм обучения. – Симферополь: ТНУ, 2009. – 92с.
16. Мищенко Н.И. Методические указания по изучению учебной дисциплины «Психодиагностика» для студентов 3 и 4 курса дневной и заочной формы обучения специальности 6.040100 «психология». — Симферополь: ТНУ, 2005 .
17. Францев А. Н. Основы психологического экспериментирования. – Симферополь: ТЭИ, 2003.
18. Францев А. Н. Введение в психологию труда. – Симферополь, 2006.
19. Чёрный Е.В. Психологические основы деловых игр (учебно-методическое пособие). – Симферополь: ТЭИ, 2005.
20. Методические рекомендации к оформлению курсовых и выпускных работ по психологии